Anuncian protesta por un Presupuesto de Egresos de la Federación 2024 que atienda la crisis educativa

Por Juan Carlos Arce/Jalisco

En conferencia de prensa, integrantes de la Federación Nacional de Estudiantes Revolucionarios “Rafael Ramírez” (FNERRR) en Jalisco, encabezados por Rosario Hernández Rico, miembro del Comité Estatal de la FNERRR en la entidad anunciaron la movilización de más de 3 mil estudiantes en la Ciudad de México para el 8 de noviembre y manifestaciones simultáneas en todo el país para exigir a los diputados que destinen recursos a la educación en el Presupuesto de Egresos de la Federación 2024 ante la crisis educativa.

La líder estudiantil denunció que el incremento de 2.7% en el gasto educativo no está destinado a resolver los problemas más graves por los que atraviesa la educación, pues el 85.5% del incremento se centra en becas, pago de nómina, previsiones salariales, apoyo administrativo y en servicios de educación básica para la CDMX, dejando de lado el programa para mejorar la infraestructura escolar, la capacitación a los docentes, la educación inicial, el gasto en educación media superior, ciencia, tecnología e innovación.

Señaló, y es que los retos que enfrenta el país en materia educativa son cada vez mayores y el presupuesto asignado es insuficiente:

a)   Según datos del Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL), en comparación con el sexenio anterior, con el gobierno de la 4T el gasto promedio anual por estudiante en educación superior se redujo 16%, mientras que en educación básica solo creció 5% y en media superior 3%.

b)   De acuerdo con el Banco Mundial, la pandemia dejó fuera del sistema educativo mexicano a 1.5 millones de estudiantes y ocasionó un rezago educativo equivalente a dos años de escolaridad del que no nos hemos podido recuperar.

c)    De acuerdo con el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), el 97% de las escuelas de educación básica en todo el país tiene carencias de infraestructura, falta de núcleos sanitarios, falta de agua, drenaje, energía eléctrica, internet, telefonía, problemas estructurales, techos, ventanas y puertas en mal estado, mobiliarios insuficientes o en condiciones de deterioro que lo hacen inutilizable.

d)   Recientemente la Comisión Nacional para la Mejora Continua para la Educación (Mejoredu) dio a conocer un documento donde expone el rezago en lectura en hasta 40% de alumnos y en matemáticas, 65%.

Hernández Rico refirió, en un artículo publicado en “Nexos”, el investigador de México Evalúa, Marco A. Fernández. denunció que la autoridad federal ignora por completo la crisis educativa que profundizó la pandemia dentro del presupuesto, asignando mayores recursos a otros programas.

“Resulta desalentador que, en estos años que tendrían que ser cruciales para la recuperación y aceleración de aprendizajes, por un lado, no se evidencie un compromiso presupuestal por parte del gobierno para abordar las consecuencias pedagógicas de la pandemia, y por otro, se destaque el tinte electoral en el incremento de recursos con los que se financiarán los “programas insignia” de la autoridad educativa federal”, declaró Fernández.

La  dirigente de la FNERRR en la entidad anunció que, en busca de una mejora en la educación, el lunes 06 de noviembre presentaron un pliego con las demandas más sentidas de más de 400 escuelas de todo el territorio nacional en la Cámara de Diputados: “El objetivo de nuestra federación es que se ejerza plenamente el derecho a la educación, por eso los jóvenes hemos levantado las peticiones de miles de estudiantes de este país, esperando se contemplen en el presupuesto asignado a la educación en 2024.”

Finalmente, la dirigente  de la FNERRR llamó a las y los estudiantes a sumarse a las protestas en las principales ciudades de los estados el próximo 08 de noviembre, “estamos en contra de que el poco recurso destinado a la educación no se destine para contrarrestar los graves problemas que presenta, ante la indiferencia del gobierno, los estudiantes saldremos a las calles y alzaremos la voz por los niños, niñas y jóvenes, que sufrirán las consecuencias si se aprueba la propuesta del PEF 2024”.