Por Eugenio Ortiz Carreño/Bahía de Banderas

Las autoridades del Tecnológico Nacional de México designaron a Angélica Aguilar Beltrán como directora del campus en la ciudad de Lerma, Campeche, luego de haber estado como directora del TecNM de la Cruz de Huanacaxtle por varios años, en donde impulsó el sistema de educación dual, tendiente a dar la oportunidad de certificación de habilidades a los trabajadores de la industria turística.

Entrevistada vía telefónica, ya que viajó a la Ciudad de México para hacer los trámites de su nuevo encargo, Aguilar Beltrán explicó que la educación dual tiene gran importancia por la certificación de empleos verdes en hotelería y restaurantes (sector turismo).

Expuso las consideraciones que planteó en la introducción de su libro, que próximamente saldrá a la luz, titulado “Educación dual para el impulso de las Pymes en el sector turístico”, que en el caso del sector productivo, las empresas deben fortalecer el compromiso de las Pymes a fin de dedicarle tiempo y recursos, atender la falta de sensibilización y el desconocimiento de los beneficios de la certificación de competencias, ya que en temporadas bajas las Pymes enfrentan la falta de consumo de sus servicios; de igual manera,  tienen un alto grado de informalidad.

“Es en este aspecto que se requiere capacitación y por parte de los trabajadores necesitan empleo decente, así como evitar la rotación continua entre las empresas al adquirir las certificaciones. Para los aprendices, los retos son la motivación y la disciplina de continuar durante por lo menos un año un proceso de educación dual de competencias profesionales, que es más evidente en el género masculino que en el femenino”.

Asimismo, la inestabilidad y el compromiso con un empleo duradero y, además, un mercado laboral que no considera necesarios los beneficios de la educación dual y la certificación como una pequeña inversión y, un retorno de la misma, es muy elevado.

“Para el sector educativo, el reto implica la comprensión del modelo por parte de las instituciones, la actualización de los contenidos, salir del aula, la conversión de un docente, en un tutor responsable, el entendimiento de la normatividad, el trabajo colaborativo permanente, la modificación de las nuevas estrategias didácticas, de retroalimentación y de evaluación, así como la propia certificación dentro de la educación dual”.

AMPLIA TRAYECTORIA

Angélica Aguilar Beltrán es mexicana, licenciada en Relaciones Internacionales con mención honorífica por la Universidad Nacional Autónoma de México. Maestría en Tecnologías del Aprendizaje por la Universidad de Guadalajara. Doctora en Educación y Liderazgo en la NOVA Southeastern University, Florida, USA.

Tiene 34 años ininterrumpidos en la Secretaría de Educación Pública, en el Tecnológico Nacional de México, con diversos cargos: Ex directora, del Tecnológico de Bahía de Banderas, también en las Subdirección de Planeación y Vinculación, la Subdirección Académica en Cuautla y Bahía de Banderas, jefa del Departamento de Servicios Administrativos en el Tecnológico de Boca del Río, Veracruz, administró el barco Marsep I., fue asistente en diversas áreas de la Dirección General de Ciencia y Tecnología del Mar, asistente de Dirección en la Empresa CGEE Alsthom de México.

Actualmente es catedrática e imparte asignaturas en el área de Ciencias Económico-Administrativas con enfoque al desarrollo de actividades de los Objetivos del Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.

Además, tiene 20 años de experiencia docente, modalidad presencial y 15 años en la modalidad a distancia. Logró en 2017 el reconocimiento del Perfil Deseable de Profesor de Nivel Superior, participó como investigadora en proyectos nacionales e internacionales, en formación de aprendices calificados para el sector turístico con la Organización Internacional del Trabajo (Modelo Dual) y en el Proyecto Protón-Erasmus en la Unión Europea, colaboró en The Future of Latin America Foundation.

Es miembro de la línea de investigación de docencia y aprendizaje en el Tecnológico de Bahía de Banderas 2017-2019.

Asimismo, cuenta con la publicación de 3 libros, 7 artículos técnicos-científicos y 18 informes técnicos, de los cuales se destaca el denominado “Aportación del TecNM al Desarrollo del Sector Marítimo-Pesquero a 2025”.

En proceso de autorización el libro “Educación dual para el impulso de las Pymes en el sector turístico”. Fundadora de la primera Entidad de Certificación de Competencias en un Tecnológico Federal ECE_0215. Fundadora de Masive On Line Open Courses (MOOCs) en el TecNM.

Es evaluadora independiente ante el Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales en 5 estándares de formación de competencias.

Miembro de la Asociación Nacional de Profesionales del Mar, miembro de la Asociación Mexicana de Estudios Internacionales, miembro de la Carta de la Tierra en México y miembro de la Red Latinoamericana de Desarrollo de Competencias y Organizaciones Sostenibles.

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